El libro "Prácticas de matemáticas Pola web" de Francisco Botana Ferreira, publicado por la Universidade de Vigo en 2004, se centra en la integración de las matemáticas en el entorno digital a través de la web. A lo largo de sus páginas, el autor propone una serie de actividades y ejercicios diseñados para facilitar el aprendizaje de conceptos matemáticos mediante el uso de herramientas en línea. Destaca la importancia de la interacción y el aprendizaje activo, promoviendo un enfoque constructivista en la educación matemática. Botana Ferreira también aborda la necesidad de adaptar los métodos de enseñanza a las nuevas tecnologías, ofreciendo recursos que permiten a los estudiantes explorar y experimentar con las matemáticas de manera más efectiva. El libro está dirigido tanto a educadores como a estudiantes, y sirve como guía para implementar prácticas innovadoras en el aula que fomenten la curiosidad y el pensamiento crítico, contribuyendo así a la formación de individuos con competencias matemáticas sólidas en un mundo cada vez más digitalizado.