La educación estética del hombre / (Registro nro. 9095)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control interno 01807nam a2200241Ia 4500
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 260220t1968||||xx |||||||||||||| ||spa||
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original PY-SlUNAC
Idioma de catalogación spa
Convenciones de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Decimal Dewey (CDD) 833
Clasificación Expansiva de Cutter (EC) Sch334e
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Schiller, Juan Cristóbal Federico
Rol del autor Autor
245 #0 - TÍTULO
Título La educación estética del hombre /
Mención de responsabilidad por Juan Cristóbal Federico Schiller [Autor]
264 ## - PIE DE IMPRENTA
Lugar Madrid :
Editorial Espasa-Calpe,
Año ℗1968.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Páginas 1 volumen
520 ## - NOTA DE RESUMEN
Nota de resumen En "La educación estética del hombre", Juan Cristóbal Federico Schiller aborda la importancia de la estética en la formación integral del individuo, argumentando que la educación no debe limitarse a la mera adquisición de conocimientos técnicos o científicos, sino que debe incorporar la dimensión estética como un componente esencial del desarrollo humano. Schiller sostiene que la apreciación del arte y la belleza contribuyen a la formación de la sensibilidad, el pensamiento crítico y la capacidad de empatía, elementos cruciales para la convivencia social y el progreso moral. El autor explora cómo la educación estética puede fomentar la libertad y la creatividad, permitiendo que los individuos se expresen plenamente y se conecten con su entorno. A través de su obra, Schiller invita a repensar los objetivos de la educación, abogando por un enfoque más holístico que valore el arte y la belleza como pilares fundamentales en la construcción de una sociedad más justa y consciente. Su propuesta resuena en la búsqueda de un equilibrio entre razón y sensibilidad.
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Desarrollo humano
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Educación
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Estética
942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS (KOHA)
Fecha catalogación 2026/02/17
Tipo de documento Libros
Existencias
Fuente de Clasificacion Colección Ubicacion permanente Biblioteca actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Origen de adquisición Código de ubicación Código de barras Tipo de Item KOHA Nota pública
Dewey Decimal Classification Colección General (CG) Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales 02/20/2026 Donación 833 Sch334e CG2455 Libros Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo.