| 000 | 01736nam a2200229Ia 4500 | ||
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| 008 | 260220t1963||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
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_aPY-SlUNAC _bspa _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a530.07 _bC76p |
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| 245 | 0 | _aPrimera Conferencia Interamericana sobre la enseñanza de la física | |
| 264 |
_aWashington D. C. : _bUnión Panamericana, _c℗1963. |
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| 300 | _a1 volumen | ||
| 520 | _aLa Primera Conferencia Interamericana sobre la enseñanza de la física, celebrada en Washington D.C. en 1963 y organizada por la Unión Panamericana, reúne un conjunto de ponencias y discusiones que abordan los desafíos y avances en la enseñanza de esta disciplina en el continente americano. Los participantes, entre educadores, científicos y expertos en pedagogía, analizan la importancia de la física en la educación secundaria y superior, proponiendo métodos innovadores para su enseñanza. Se enfatiza la necesidad de actualizar los currículos, incorporar tecnologías emergentes y fomentar un enfoque práctico que estimule el interés de los estudiantes. Además, se discute la colaboración interinstitucional y la creación de redes pedagógicas que faciliten el intercambio de recursos y experiencias. Las conclusiones de la conferencia subrayan la relevancia de la física en el desarrollo científico y tecnológico de las naciones, así como su papel en la formación de ciudadanos críticos y capaces de enfrentar los retos del mundo contemporáneo. | ||
| 653 | _aConferencia | ||
| 653 | _aEducación | ||
| 653 | _aEnseñanza de la física | ||
| 942 |
_b2026/02/17 _cBK |
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| 999 |
_c7743 _d7743 |
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