000			01945nam a2200253Ia 4500
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040			_aPY-SlUNAC _bspa _erda
041			_aspa
082			_a530 _bG386f
100			_aGil, Salvador _eAutor
245		0	_aFísica re-creativa : _bexperimentos de física usando nuevas tecnologías / _cpor Salvador Gil [Autor] y Eduardo Rodríguez [Autor]
264			_aBuenos Aires : _bPrentice-Hall, _c℗2001.
300			_a1 volumen
520			_aEn "Física re-creativa", Salvador Gil presenta una serie de experimentos innovadores que integran conceptos fundamentales de la física con el uso de nuevas tecnologías. El autor busca fomentar un aprendizaje activo y lúdico, proponiendo actividades que no solo ilustran principios físicos, sino que también estimulan la curiosidad y el pensamiento crítico de los estudiantes. A lo largo del libro, se abordan temas como la mecánica, la termodinámica y la electromagnetismo, utilizando herramientas tecnológicas contemporáneas para realizar demostraciones prácticas. Gil enfatiza la importancia de la experimentación en la enseñanza de la ciencia, sugiriendo que el uso de dispositivos modernos puede facilitar la comprensión de teorías complejas. Los experimentos son accesibles, permitiendo su realización en entornos educativos con recursos limitados, lo que democratiza el aprendizaje de la física. En resumen, "Física re-creativa" es un recurso valioso para educadores que buscan integrar la tecnología en la enseñanza de la ciencia, promoviendo así un enfoque más dinámico y participativo.
653			_aCiencias físicas
653			_aEducación
653			_aTecnologías de la información y la comunicación
700			_aRodríguez, Eduardo _eAutor
942			_b2026/02/17 _cBK
999			_c7701 _d7701