| 000 | 01810nam a2200265Ia 4500 | ||
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| 008 | 260220t1989||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 |
_aPY-SlUNAC _bspa _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a512 _bSob12a |
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| 100 |
_aSobel, Max A. _eAutor |
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| 245 | 0 |
_aAlgebra / _cpor Max A. Sobel [Autor] y Norbert Lerner [Autor] |
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| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 |
_aCiudad de México : _bPrentice-Hall, _c℗1989. |
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| 300 | _a639 páginas | ||
| 520 | _aEl libro "Algebra" de Max A. Sobel, publicado en 1989 por Prentice-Hall, es una obra fundamental que aborda los principios y conceptos esenciales del álgebra, diseñada para estudiantes de diversos niveles. A lo largo de sus capítulos, Sobel explora temas como las operaciones con números reales, ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones, polinomios y funciones, presentando cada concepto de manera clara y accesible. El autor utiliza ejemplos detallados y problemas prácticos para facilitar la comprensión, promoviendo un aprendizaje activo y reflexivo. Además, el texto incluye secciones dedicadas a la resolución de problemas, lo que permite a los estudiantes aplicar lo aprendido en situaciones reales. La obra también destaca la importancia del razonamiento lógico y la resolución de problemas en el desarrollo de habilidades matemáticas. En conjunto, "Algebra" se erige como un recurso valioso para la enseñanza del álgebra, contribuyendo al desarrollo académico de los estudiantes en esta área fundamental de las matemáticas. | ||
| 653 | _aÁlgebra | ||
| 653 | _aEducación matemática | ||
| 653 | _aMatemáticas | ||
| 700 |
_aLerner, Norbert _eAutor |
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| 942 |
_b2026/02/17 _cBK |
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| 999 |
_c7451 _d7451 |
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