| 000 | 01885nam a2200265Ia 4500 | ||
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| 008 | 260220t1999||||xx |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 040 |
_aPY-SlUNAC _bspa _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a158.4 _bC838p |
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| 100 |
_aCovey, Stephen R. _eAutor |
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| 245 | 0 |
_aPrimero lo primero : _bvivir, amar, aprender, dejar un legado / _cpor Stephen R. Covey [Autor]; A. Roger Merrill [Autor] y Merrill Rebecca R. [Autor] |
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| 264 |
_aBarcelona : _bPaidós, _c℗1999. |
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| 300 | _a1 volumen | ||
| 520 | _aEn "Primero lo primero: vivir, amar, aprender, dejar un legado", Stephen R. Covey aborda la importancia de priorizar lo esencial en la vida personal y profesional. A través de un enfoque holístico, Covey propone un modelo basado en principios que permite a las personas identificar y centrarse en sus valores fundamentales, en lugar de dejarse llevar por la urgencia de las tareas diarias. El autor introduce la matriz de gestión del tiempo, que clasifica actividades en función de su importancia y urgencia, ayudando a los lectores a tomar decisiones más informadas. Además, enfatiza la necesidad de una planificación efectiva y la creación de un propósito claro, que sirva como guía en la toma de decisiones. Covey también destaca la importancia de las relaciones interpersonales y la contribución a la comunidad como parte del legado que cada individuo puede dejar. El libro se convierte en una herramienta valiosa para quienes buscan un equilibrio entre sus responsabilidades y sus aspiraciones personales. | ||
| 653 | _aDesarrollo personal | ||
| 653 | _aEducación emocional | ||
| 653 | _aGestión del tiempo | ||
| 700 |
_aMerrill, A. Roger _eAutor |
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| 700 |
_aRebecca R., Merrill _eAutor |
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| 942 |
_b2026/02/17 _cBK |
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| 999 |
_c6809 _d6809 |
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