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_erda
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082 _a155.7
_bP963p
245 0 _aLos procesos de humanización :
_bun análisis social y conductual de los problemas infantiles
264 _aBarcelona :
_bFontanella,
_c℗1976.
300 _a1 volumen
520 _aEn "Los procesos de humanización: un análisis social y conductual de los problemas infantiles", el autor examina cómo los factores sociales y conductuales influyen en el desarrollo y la adaptación de los niños en contextos contemporáneos. A través de un enfoque interdisciplinario, se exploran las dinámicas familiares, educativas y comunitarias que afectan la formación de la identidad infantil y la capacidad de los menores para enfrentar adversidades. El libro aborda temas como el impacto de la violencia, la pobreza y la exclusión social en la salud mental y emocional de los niños, subrayando la necesidad de estrategias de intervención que promuevan la resiliencia y el bienestar. Con un enfoque crítico, se plantea la importancia de la colaboración entre diferentes actores sociales, incluyendo padres, educadores y profesionales de la salud, para fomentar procesos de humanización que permitan a los niños desarrollar su potencial pleno en un entorno que respete sus derechos y dignidad. Esta obra es un recurso valioso para investigadores y profesionales interesados en la infancia y sus problemáticas.
653 _aHumanización
653 _aProblemas sociales
653 _aPsicología infantil
942 _b2026/02/17
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