000 01835nam a2200253Ia 4500
008 260220t1932||||xx |||||||||||||| ||spa||
040 _aPY-SlUNAC
_bspa
_erda
041 _aspa
082 _a155.4
_bG272p
100 _aGaupp, Rober
_eAutor
245 0 _aPsicología del niño /
_cpor Rober Gaupp [Autor]
250 _aTercera edición
264 _aBarcelona :
_bLabor,
_c℗1932.
300 _a1 volumen
520 _aEn "Psicología del niño", Rober Gaupp explora el desarrollo psicológico infantil desde una perspectiva integral, analizando las etapas críticas que atraviesan los niños en su crecimiento emocional, cognitivo y social. El autor se basa en investigaciones contemporáneas y teorías psicológicas de su tiempo, destacando la importancia del entorno familiar y social en la formación de la personalidad infantil. Gaupp enfatiza la naturaleza dinámica del desarrollo, subrayando cómo las experiencias y las interacciones influyen en la construcción de la identidad del niño. Además, el libro aborda temas como la percepción, la memoria, el lenguaje y el juego, ofreciendo ejemplos prácticos y observaciones que ilustran estos procesos. A través de un enfoque científico y accesible, "Psicología del niño" proporciona a educadores, padres y psicólogos una comprensión más profunda de las complejidades del desarrollo infantil, destacando la necesidad de un enfoque comprensivo y empático en la educación y crianza de los niños. La obra se convierte en un referente clave en el ámbito de la psicología infantil.
653 _aDesarrollo infantil
653 _aEducación infantil
653 _aPsicología infantil
942 _b2026/02/17
_cBK
999 _c6780
_d6780