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La Universidad Nacional de Asunción : otra etapa de su desarrollo II. 1985-1989 / por Dionicio González Torres [Autor]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Asunción : Litocolor, ℗1996Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 378.892 G589u
Resumen: En "La Universidad Nacional de Asunción: otra etapa de su desarrollo II 1985-1989", Dionicio González Torres ofrece un análisis exhaustivo del proceso de transformación y consolidación de esta institución educativa durante un período crítico en la historia de Paraguay. El autor detalla los cambios estructurales y las políticas académicas implementadas en respuesta a un contexto sociopolítico marcado por la transición hacia la democracia. A través de una revisión de documentos históricos, entrevistas y estadísticas, se examinan los desafíos enfrentados por la universidad, tales como la necesidad de modernización curricular, la promoción de la investigación y el fortalecimiento de la vinculación con la comunidad. González Torres destaca el papel de la universidad como motor de desarrollo social y cultural, así como su función en la formación de profesionales comprometidos con el cambio. Este estudio no solo documenta un periodo significativo en la historia de la educación superior en Paraguay, sino que también sirve como un referente para futuras investigaciones sobre la evolución de la universidad.
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Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 378.892 G589u (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG615

En "La Universidad Nacional de Asunción: otra etapa de su desarrollo II 1985-1989", Dionicio González Torres ofrece un análisis exhaustivo del proceso de transformación y consolidación de esta institución educativa durante un período crítico en la historia de Paraguay. El autor detalla los cambios estructurales y las políticas académicas implementadas en respuesta a un contexto sociopolítico marcado por la transición hacia la democracia. A través de una revisión de documentos históricos, entrevistas y estadísticas, se examinan los desafíos enfrentados por la universidad, tales como la necesidad de modernización curricular, la promoción de la investigación y el fortalecimiento de la vinculación con la comunidad. González Torres destaca el papel de la universidad como motor de desarrollo social y cultural, así como su función en la formación de profesionales comprometidos con el cambio. Este estudio no solo documenta un periodo significativo en la historia de la educación superior en Paraguay, sino que también sirve como un referente para futuras investigaciones sobre la evolución de la universidad.

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