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Respuestas a los ejercicios propuestos / por Mancill González [Autor]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Buenos Aires : Kapelusz, ℗1969Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 512 G589a
Resumen: El libro "Respuestas a los ejercicios propuestos" de González y Mancill, publicado en 1969 por Kapelusz en Buenos Aires, se presenta como una guía complementaria para estudiantes en el ámbito de las matemáticas. Su objetivo principal es ofrecer soluciones detalladas a los ejercicios planteados en textos académicos previos, facilitando así una comprensión más profunda de los conceptos matemáticos abordados. A lo largo de sus páginas, los autores desglosan paso a paso las metodologías necesarias para resolver problemas, lo que permite a los lectores afianzar sus conocimientos y habilidades. Además, el texto enfatiza la importancia de la práctica en el aprendizaje de las matemáticas, al proporcionar una variedad de ejemplos que abarcan diferentes niveles de dificultad. A través de un enfoque didáctico, los autores buscan no solo resolver ejercicios, sino también fomentar el pensamiento crítico y analítico en los estudiantes, contribuyendo así a su formación integral en esta disciplina esencial.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Notas Código de barras
Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 512 G589a (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG816

El libro "Respuestas a los ejercicios propuestos" de González y Mancill, publicado en 1969 por Kapelusz en Buenos Aires, se presenta como una guía complementaria para estudiantes en el ámbito de las matemáticas. Su objetivo principal es ofrecer soluciones detalladas a los ejercicios planteados en textos académicos previos, facilitando así una comprensión más profunda de los conceptos matemáticos abordados. A lo largo de sus páginas, los autores desglosan paso a paso las metodologías necesarias para resolver problemas, lo que permite a los lectores afianzar sus conocimientos y habilidades. Además, el texto enfatiza la importancia de la práctica en el aprendizaje de las matemáticas, al proporcionar una variedad de ejemplos que abarcan diferentes niveles de dificultad. A través de un enfoque didáctico, los autores buscan no solo resolver ejercicios, sino también fomentar el pensamiento crítico y analítico en los estudiantes, contribuyendo así a su formación integral en esta disciplina esencial.

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