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Geometría informal

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Ciudad de México : Trillas, ℗1970Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 516 N213g
Resumen: "Geometría informal" es una obra educativa publicada por Trillas en 1970, que busca acercar a los lectores a los conceptos fundamentales de la geometría de manera intuitiva y accesible. A través de un enfoque no formal, el autor presenta los principios geométricos a través de ejemplos cotidianos y visuales, evitando el uso excesivo de fórmulas matemáticas complejas. El libro se centra en la exploración de figuras, propiedades y relaciones espaciales, fomentando un aprendizaje activo mediante la observación y la manipulación de objetos. Además, se destaca la importancia de la geometría en la vida diaria y su conexión con otras disciplinas, como el arte y la arquitectura. A lo largo de sus páginas, se promueve un pensamiento crítico y la resolución de problemas, permitiendo que los lectores desarrollen una comprensión sólida de la geometría sin la presión de un enfoque académico tradicional. La obra es un recurso valioso para estudiantes y educadores que buscan una introducción amigable a esta rama de las matemáticas.
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"Geometría informal" es una obra educativa publicada por Trillas en 1970, que busca acercar a los lectores a los conceptos fundamentales de la geometría de manera intuitiva y accesible. A través de un enfoque no formal, el autor presenta los principios geométricos a través de ejemplos cotidianos y visuales, evitando el uso excesivo de fórmulas matemáticas complejas. El libro se centra en la exploración de figuras, propiedades y relaciones espaciales, fomentando un aprendizaje activo mediante la observación y la manipulación de objetos. Además, se destaca la importancia de la geometría en la vida diaria y su conexión con otras disciplinas, como el arte y la arquitectura. A lo largo de sus páginas, se promueve un pensamiento crítico y la resolución de problemas, permitiendo que los lectores desarrollen una comprensión sólida de la geometría sin la presión de un enfoque académico tradicional. La obra es un recurso valioso para estudiantes y educadores que buscan una introducción amigable a esta rama de las matemáticas.

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