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Aritmética elemental / por Enzo R. Gentile [Autor]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Washington D. C. : Organización de los Estados Americanos, ℗1985Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 513 G289a
Resumen: En "Aritmética elemental", Enzo R. Gentile presenta una obra fundamental para la enseñanza de las matemáticas básicas, enfocándose en los principios de la aritmética que son esenciales para el desarrollo académico y cotidiano. A través de una estructura clara y didáctica, el autor aborda conceptos fundamentales como las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), fracciones, decimales y porcentajes, proporcionando ejemplos prácticos que facilitan la comprensión de cada tema. Gentile enfatiza la importancia de estos conocimientos en la vida diaria y su aplicación en diversas disciplinas. Además, el libro incluye ejercicios que permiten a los lectores practicar y solidificar su comprensión de los conceptos abordados. La obra es un recurso valioso tanto para educadores como para estudiantes, promoviendo un aprendizaje activo y significativo de la aritmética. Publicado por la Organización de los Estados Americanos en 1985, este texto sigue siendo relevante en la formación matemática en contextos educativos de América Latina y más allá.
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En "Aritmética elemental", Enzo R. Gentile presenta una obra fundamental para la enseñanza de las matemáticas básicas, enfocándose en los principios de la aritmética que son esenciales para el desarrollo académico y cotidiano. A través de una estructura clara y didáctica, el autor aborda conceptos fundamentales como las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), fracciones, decimales y porcentajes, proporcionando ejemplos prácticos que facilitan la comprensión de cada tema. Gentile enfatiza la importancia de estos conocimientos en la vida diaria y su aplicación en diversas disciplinas. Además, el libro incluye ejercicios que permiten a los lectores practicar y solidificar su comprensión de los conceptos abordados. La obra es un recurso valioso tanto para educadores como para estudiantes, promoviendo un aprendizaje activo y significativo de la aritmética. Publicado por la Organización de los Estados Americanos en 1985, este texto sigue siendo relevante en la formación matemática en contextos educativos de América Latina y más allá.

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