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Algebra / por Max A. Sobel [Autor] y Norbert Lerner [Autor]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Ciudad de México : Prentice-Hall, ℗1989Edición: Segunda ediciónDescripción: 639 páginasTema(s): Clasificación CDD:
  • 512 Sob12a
Resumen: El libro "Algebra" de Max A. Sobel, publicado en 1989 por Prentice-Hall, es una obra fundamental que aborda los principios y conceptos esenciales del álgebra, diseñada para estudiantes de diversos niveles. A lo largo de sus capítulos, Sobel explora temas como las operaciones con números reales, ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones, polinomios y funciones, presentando cada concepto de manera clara y accesible. El autor utiliza ejemplos detallados y problemas prácticos para facilitar la comprensión, promoviendo un aprendizaje activo y reflexivo. Además, el texto incluye secciones dedicadas a la resolución de problemas, lo que permite a los estudiantes aplicar lo aprendido en situaciones reales. La obra también destaca la importancia del razonamiento lógico y la resolución de problemas en el desarrollo de habilidades matemáticas. En conjunto, "Algebra" se erige como un recurso valioso para la enseñanza del álgebra, contribuyendo al desarrollo académico de los estudiantes en esta área fundamental de las matemáticas.
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Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 512 Sob12a (Navegar estantería(Abre debajo)) 2aEd. Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG811

El libro "Algebra" de Max A. Sobel, publicado en 1989 por Prentice-Hall, es una obra fundamental que aborda los principios y conceptos esenciales del álgebra, diseñada para estudiantes de diversos niveles. A lo largo de sus capítulos, Sobel explora temas como las operaciones con números reales, ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones, polinomios y funciones, presentando cada concepto de manera clara y accesible. El autor utiliza ejemplos detallados y problemas prácticos para facilitar la comprensión, promoviendo un aprendizaje activo y reflexivo. Además, el texto incluye secciones dedicadas a la resolución de problemas, lo que permite a los estudiantes aplicar lo aprendido en situaciones reales. La obra también destaca la importancia del razonamiento lógico y la resolución de problemas en el desarrollo de habilidades matemáticas. En conjunto, "Algebra" se erige como un recurso valioso para la enseñanza del álgebra, contribuyendo al desarrollo académico de los estudiantes en esta área fundamental de las matemáticas.

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