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Introducción a la matemática superior / por George C. Bush [Autor] y Phillip E. Obreanu [Autor]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Ciudad de México : AID, ℗1968Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 510 B963i
Resumen: "Introducción a la matemática superior" de George C. Bush es una obra que busca proporcionar a los lectores una base sólida en conceptos matemáticos avanzados. A través de un enfoque didáctico, el autor aborda temas esenciales como la teoría de conjuntos, álgebra abstracta, análisis matemático y geometría, facilitando la comprensión de estos conceptos complejos. Con una estructura clara y ejemplos prácticos, el libro está diseñado tanto para estudiantes de matemáticas como para aquellos que deseen profundizar en el estudio de disciplinas relacionadas. Bush destaca la importancia de la lógica y la rigorosidad en la resolución de problemas, promoviendo un pensamiento crítico que trasciende la mera memorización de fórmulas. Además, se incluyen ejercicios al final de cada capítulo que permiten al lector aplicar lo aprendido y consolidar su conocimiento. En conjunto, la obra representa una valiosa contribución a la educación matemática superior en el contexto académico de la época, reflejando un enfoque integral y accesible al aprendizaje de las matemáticas.
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Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 510 B963i (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG714

"Introducción a la matemática superior" de George C. Bush es una obra que busca proporcionar a los lectores una base sólida en conceptos matemáticos avanzados. A través de un enfoque didáctico, el autor aborda temas esenciales como la teoría de conjuntos, álgebra abstracta, análisis matemático y geometría, facilitando la comprensión de estos conceptos complejos. Con una estructura clara y ejemplos prácticos, el libro está diseñado tanto para estudiantes de matemáticas como para aquellos que deseen profundizar en el estudio de disciplinas relacionadas. Bush destaca la importancia de la lógica y la rigorosidad en la resolución de problemas, promoviendo un pensamiento crítico que trasciende la mera memorización de fórmulas. Además, se incluyen ejercicios al final de cada capítulo que permiten al lector aplicar lo aprendido y consolidar su conocimiento. En conjunto, la obra representa una valiosa contribución a la educación matemática superior en el contexto académico de la época, reflejando un enfoque integral y accesible al aprendizaje de las matemáticas.

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