El libro "VII Jornadas Andaluzas de Educación Matemática 'Thales': Cultura y Matemáticas", editado por la Universidad de Córdoba en 1996, recopila las actas de un importante evento académico que reúne a educadores, investigadores y profesionales del ámbito de la educación matemática. En estas jornadas, se discutieron diversas temáticas relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, destacando la intersección entre cultura y matemáticas, así como la necesidad de contextualizar la enseñanza en realidades culturales específicas. Se presentaron ponencias, talleres y comunicaciones que abordaron metodologías innovadoras, recursos didácticos y la influencia de la cultura en la percepción y comprensión de conceptos matemáticos. A través de este intercambio de ideas, el libro busca fomentar una educación matemática más inclusiva y significativa, promoviendo el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes y el fortalecimiento de la formación del profesorado en este campo. Esta obra se convierte en un referente para el estudio y la mejora de la educación matemática en el contexto andaluz.