Imagen de OpenLibrary
Imagen de portada propia
Imagen de portada propia

Otras educaciones : animación sociocultural, formación de adultos y ciudad educativa / por Jaume Trilla Bernet [Autor]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Ciudad de México : Universidad Pedagógica Nacional, ℗1993Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 374.12 T82qo
Resumen: En "Otras educaciones: animación sociocultural, formación de adultos y ciudad", Jaume Trilla Bernet aborda el papel fundamental de la educación en contextos no formales, destacando la animación sociocultural como una herramienta clave para el desarrollo comunitario y la formación continua de adultos. El autor examina cómo estas formas de educación pueden fomentar la participación activa de los individuos en la vida social, cultural y política de sus comunidades, promoviendo la inclusión y el empoderamiento. A través de un análisis crítico, se reflexiona sobre las metodologías utilizadas en la educación de adultos y se subraya la importancia de adaptar los programas a las necesidades específicas de cada grupo poblacional. El libro también enfatiza la interconexión entre la educación y el entorno urbano, sugiriendo que la ciudad puede ser un espacio de aprendizaje enriquecedor. En conjunto, la obra propone una visión amplia de la educación que trasciende las aulas y resalta su potencial transformador en la sociedad.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

En "Otras educaciones: animación sociocultural, formación de adultos y ciudad", Jaume Trilla Bernet aborda el papel fundamental de la educación en contextos no formales, destacando la animación sociocultural como una herramienta clave para el desarrollo comunitario y la formación continua de adultos. El autor examina cómo estas formas de educación pueden fomentar la participación activa de los individuos en la vida social, cultural y política de sus comunidades, promoviendo la inclusión y el empoderamiento. A través de un análisis crítico, se reflexiona sobre las metodologías utilizadas en la educación de adultos y se subraya la importancia de adaptar los programas a las necesidades específicas de cada grupo poblacional. El libro también enfatiza la interconexión entre la educación y el entorno urbano, sugiriendo que la ciudad puede ser un espacio de aprendizaje enriquecedor. En conjunto, la obra propone una visión amplia de la educación que trasciende las aulas y resalta su potencial transformador en la sociedad.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.