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Guía para la enseñanza de ciencia elemental y agricultura / por María Haydéé Albera Rolón [Autor]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Asunción : Curriculum Center-SCIDE, ℗1962Descripción: 157 páginasTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.07 Al14g
Resumen: La "Guía para la enseñanza de ciencia elemental y agricultura" de María Haydéé Albera Rolón es un recurso pedagógico diseñado para facilitar la enseñanza de conceptos científicos básicos y su aplicación en la agricultura. Publicado en 1962, este texto aborda la importancia de integrar la ciencia en la educación agrícola, ofreciendo estrategias didácticas que fomentan la comprensión y el interés de los estudiantes en temas relacionados con el medio ambiente y la producción agrícola. A lo largo del libro, la autora presenta una serie de actividades prácticas, ejemplos concretos y metodologías que permiten a los educadores desarrollar un enfoque interdisciplinario en sus clases. La guía también destaca la relevancia de la educación científica en el contexto rural, promoviendo el desarrollo sostenible y la conciencia ambiental entre los jóvenes. En conjunto, este libro representa un valioso aporte a la formación docente, facilitando herramientas que fortalecen la enseñanza de la ciencia y su vinculación con la agricultura en el ámbito escolar.
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La "Guía para la enseñanza de ciencia elemental y agricultura" de María Haydéé Albera Rolón es un recurso pedagógico diseñado para facilitar la enseñanza de conceptos científicos básicos y su aplicación en la agricultura. Publicado en 1962, este texto aborda la importancia de integrar la ciencia en la educación agrícola, ofreciendo estrategias didácticas que fomentan la comprensión y el interés de los estudiantes en temas relacionados con el medio ambiente y la producción agrícola. A lo largo del libro, la autora presenta una serie de actividades prácticas, ejemplos concretos y metodologías que permiten a los educadores desarrollar un enfoque interdisciplinario en sus clases. La guía también destaca la relevancia de la educación científica en el contexto rural, promoviendo el desarrollo sostenible y la conciencia ambiental entre los jóvenes. En conjunto, este libro representa un valioso aporte a la formación docente, facilitando herramientas que fortalecen la enseñanza de la ciencia y su vinculación con la agricultura en el ámbito escolar.

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