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La educación ambiental : las grandes orientaciones de la conferencia de Tiblisi

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español París : Naciones Unidas, ℗1980Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 333.7 C76e
Resumen: El libro "La educación ambiental: las grandes orientaciones de la conferencia de Tbilisi" refleja las conclusiones y propuestas de la Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental celebrada en Tbilisi en 1977 y publicada por la UNESCO en 1980. Este documento establece la educación ambiental como un proceso fundamental para fomentar la conciencia y el conocimiento sobre el medio ambiente, así como para promover la participación activa en la protección y mejora del entorno. Se destacan cuatro objetivos principales: desarrollar una comprensión interdisciplinaria del medio ambiente, fomentar actitudes que promuevan la conservación, capacitar a las personas para tomar decisiones informadas y promover la acción colectiva. Además, se subraya la importancia de integrar la educación ambiental en todos los niveles de enseñanza y en diversas formas de comunicación. El libro sirve como un marco orientador para gobiernos, educadores y organizaciones en la implementación de programas educativos que aborden los desafíos ambientales contemporáneos, destacando la necesidad de una ciudadanía ambientalmente responsable.
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Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 333.7 C76e (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG432

El libro "La educación ambiental: las grandes orientaciones de la conferencia de Tbilisi" refleja las conclusiones y propuestas de la Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental celebrada en Tbilisi en 1977 y publicada por la UNESCO en 1980. Este documento establece la educación ambiental como un proceso fundamental para fomentar la conciencia y el conocimiento sobre el medio ambiente, así como para promover la participación activa en la protección y mejora del entorno. Se destacan cuatro objetivos principales: desarrollar una comprensión interdisciplinaria del medio ambiente, fomentar actitudes que promuevan la conservación, capacitar a las personas para tomar decisiones informadas y promover la acción colectiva. Además, se subraya la importancia de integrar la educación ambiental en todos los niveles de enseñanza y en diversas formas de comunicación. El libro sirve como un marco orientador para gobiernos, educadores y organizaciones en la implementación de programas educativos que aborden los desafíos ambientales contemporáneos, destacando la necesidad de una ciudadanía ambientalmente responsable.

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