Iniciación a la investigación en didáctica de la matemática : (Registro nro. 7341)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control interno 01861nam a2200253Ia 4500
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 260220t2001||||xx |||||||||||||| ||spa||
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original PY-SlUNAC
Idioma de catalogación spa
Convenciones de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Decimal Dewey (CDD) 510
Clasificación Expansiva de Cutter (EC) G568i
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Gómez, Pedro
Rol del autor Autor
245 #0 - TÍTULO
Título Iniciación a la investigación en didáctica de la matemática :
Subtítulo homenaje al Prof. Mauricio Castro /
Mención de responsabilidad por Pedro Gómez [Autor] y Luís Rico [Autor]
264 ## - PIE DE IMPRENTA
Lugar Granada :
Editorial Santa Rita,
Año ℗2001.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Páginas 1 volumen
520 ## - NOTA DE RESUMEN
Nota de resumen El libro "Iniciación a la investigación en didáctica de la matemática", editado por Pedro Gómez en homenaje al profesor Mauricio Castro, aborda los fundamentos y desafíos de la investigación en el ámbito de la didáctica de las matemáticas. A lo largo de sus capítulos, se exploran diversas metodologías y enfoques teóricos que permiten a los educadores y investigadores reflexionar sobre la enseñanza y el aprendizaje de esta disciplina. Se destaca la importancia de la formación docente y la necesidad de integrar la teoría con la práctica para mejorar la calidad educativa. Además, el texto incluye estudios de caso y ejemplos prácticos que ilustran cómo aplicar estos conceptos en el aula. El autor también enfatiza la relevancia de la investigación como herramienta para la innovación en la enseñanza, así como su papel crucial en la mejora continua de los procesos educativos. En conjunto, la obra se presenta como un recurso valioso para aquellos interesados en profundizar en la didáctica de las matemáticas y su investigación.
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Didáctica
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Investigación educativa
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Matemáticas
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - AUTOR PERSONAL
Nombre personal Rico, Luís
Rol del autor Autor
942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS (KOHA)
Fecha catalogación 2026/02/17
Tipo de documento Libros
Existencias
Fuente de Clasificacion Colección Ubicacion permanente Biblioteca actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Origen de adquisición Código de ubicación Código de barras Tipo de Item KOHA Nota pública
Dewey Decimal Classification Colección General (CG) Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales 02/20/2026 Donación 510 G568i CG701 Libros Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo.