Metodología de diseño curricular para educación superior (Registro nro. 7251)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01805nam a2200241Ia 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 260220t1990||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9789682431296 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | PY-SlUNAC |
| Idioma de catalogación | spa |
| Convenciones de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación Decimal Dewey (CDD) | 378.199 |
| Clasificación Expansiva de Cutter (EC) | M593m |
| 245 #0 - TÍTULO | |
| Título | Metodología de diseño curricular para educación superior |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Lugar | Ciudad de México : |
| Editorial | Trillas, |
| Año | ℗1990. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 1 volumen |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN | |
| Nota de resumen | El libro "Metodología de diseño curricular para educación superior" de Trillas se centra en el desarrollo de un enfoque sistemático para la creación y evaluación de currículos en instituciones de educación superior. A lo largo de sus capítulos, se abordan los principios teóricos y prácticos que fundamentan el diseño curricular, destacando la importancia de alinear los objetivos educativos con las necesidades del entorno social y laboral. Se presentan diversas estrategias y herramientas que facilitan el análisis de contextos, la identificación de competencias y la implementación de metodologías de enseñanza adecuadas. Además, el autor enfatiza el papel de la investigación en el proceso de diseño, promoviendo la evaluación continua para asegurar la pertinencia y calidad del currículo. A través de ejemplos concretos y estudios de caso, se ofrece una guía clara para educadores y administradores que buscan implementar cambios significativos en sus programas académicos, contribuyendo así a la formación integral de los estudiantes y a la mejora continua de la educación superior. |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Diseño curricular |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Educación superior |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Metodología educativa |
| 942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS (KOHA) | |
| Fecha catalogación | 2026/02/17 |
| Tipo de documento | Libros |
| Fuente de Clasificacion | Colección | Ubicacion permanente | Biblioteca actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisición | Código de ubicación | Código de barras | Tipo de Item KOHA | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección General (CG) | Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | 02/20/2026 | Donación | 378.199 M593m | CG611 | Libros | Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. |


