El ordenador en el aula : (Registro nro. 7235)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01784nam a2200241Ia 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 260220t1984||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | PY-SlUNAC |
| Idioma de catalogación | spa |
| Convenciones de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación Decimal Dewey (CDD) | 371.335 |
| Clasificación Expansiva de Cutter (EC) | P41o |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Pentiraro, Egidio |
| Rol del autor | Autor |
| 245 #0 - TÍTULO | |
| Título | El ordenador en el aula : |
| Subtítulo | la segunda alfabetización / |
| Mención de responsabilidad | por Egidio Pentiraro [Autor] |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Lugar | Madrid : |
| Editorial | Anaya, |
| Año | ℗1984. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 1 volumen |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN | |
| Nota de resumen | En "El ordenador en el aula: la segunda alfabetización", Egidio Pentiraro explora el impacto de la informática en el ámbito educativo, argumentando que la introducción de ordenadores en las aulas representa una nueva etapa en el proceso de alfabetización. El autor sostiene que, así como la lectura y la escritura fueron esenciales para el desarrollo cognitivo y social en el pasado, el dominio de las herramientas informáticas se convierte en una habilidad indispensable en la sociedad contemporánea. A través de un análisis crítico, Pentiraro examina las oportunidades y desafíos que presenta la tecnología, abogando por una integración efectiva del ordenador en el currículo escolar. El libro también discute la necesidad de formación docente adecuada y de un enfoque pedagógico que fomente un aprendizaje activo y creativo. En última instancia, el autor plantea que la alfabetización digital no solo es una cuestión técnica, sino un proceso que transforma la manera en que los estudiantes interactúan con el conocimiento y el mundo que les rodea. |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Alfabetización |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Educación |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Tecnologías de la información |
| 942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS (KOHA) | |
| Fecha catalogación | 2026/02/17 |
| Tipo de documento | Libros |
| Fuente de Clasificacion | Colección | Ubicacion permanente | Biblioteca actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisición | Código de ubicación | Código de barras | Tipo de Item KOHA | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección General (CG) | Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | 02/20/2026 | Donación | 371.335 P41o | CG595 | Libros | Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. |


