Diálogos con las madres de niños normales / (Registro nro. 6781)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01771nam a2200241Ia 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 260220t1972||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | PY-SlUNAC |
| Idioma de catalogación | spa |
| Convenciones de descripción | rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación Decimal Dewey (CDD) | 155.4 |
| Clasificación Expansiva de Cutter (EC) | B565d |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Bettelheim, Bruno |
| Rol del autor | Autor |
| 245 #0 - TÍTULO | |
| Título | Diálogos con las madres de niños normales / |
| Mención de responsabilidad | por Bruno Bettelheim [Autor] |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| Lugar | Barcelona : |
| Editorial | Bond, |
| Año | ℗1972. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Páginas | 1 volumen |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN | |
| Nota de resumen | En "Diálogos con las madres de niños normales", Bruno Bettelheim explora la relación entre las madres y sus hijos, centrándose en la importancia de la comunicación y la comprensión emocional en el desarrollo infantil. A través de entrevistas y relatos, el autor analiza cómo las experiencias y percepciones de las madres influyen en la formación de la identidad y la salud mental de sus hijos. Bettelheim enfatiza que la calidad de la interacción madre-hijo es fundamental para fomentar la autonomía, la autoestima y el bienestar emocional en la infancia. El libro presenta diversas perspectivas sobre el papel de la madre en la vida del niño, abordando temas como la culpa, el amor y la responsabilidad. A lo largo de la obra, se pone de manifiesto la necesidad de un enfoque empático y reflexivo en la crianza, sugiriendo que un entendimiento profundo de las emociones y necesidades infantiles puede llevar a relaciones más saludables y enriquecedoras. Este trabajo sigue siendo relevante para padres y educadores interesados en la psicología del desarrollo. |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Desarrollo infantil |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Psicología |
| 653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE) | |
| Materia - término temático no controlado (palabras clave) | Relaciones familiares |
| 942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS (KOHA) | |
| Fecha catalogación | 2026/02/17 |
| Tipo de documento | Libros |
| Fuente de Clasificacion | Colección | Ubicacion permanente | Biblioteca actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisición | Código de ubicación | Código de barras | Tipo de Item KOHA | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección General (CG) | Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales | 02/20/2026 | Donación | 155.4 B565d | CG141 | Libros | Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. |


