La caja de herramientas : (Registro nro. 6760)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control interno 01914nam a2200265Ia 4500
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 260220t2021||||xx |||||||||||||| ||spa||
020 ## - ISBN
ISBN 9782100754748
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original PY-SlUNAC
Idioma de catalogación spa
Convenciones de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Decimal Dewey (CDD) 153
Clasificación Expansiva de Cutter (EC) M743c
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Mongin, Pierre
Rol del autor Autor
245 #0 - TÍTULO
Título La caja de herramientas :
Subtítulo mapas mentales para la enseñanza /
Mención de responsabilidad por Pierre Mongin [Autor] y Fabienne De Broeck [Autor]
264 ## - PIE DE IMPRENTA
Lugar Ciudad de México :
Editorial Trillas,
Año ℗2021.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Páginas 1 volumen
520 ## - NOTA DE RESUMEN
Nota de resumen En "La caja de herramientas: mapas mentales para la enseñanza", Pierre Mongin ofrece un enfoque innovador para la educación mediante el uso de mapas mentales como herramientas didácticas. El autor argumenta que estos diagramas son efectivos no solo para organizar información, sino también para fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes. A lo largo del libro, se presentan diversas estrategias para integrar mapas mentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, facilitando la comprensión y retención de conceptos complejos. Mongin también aborda la importancia de la visualización en el aprendizaje, destacando cómo los mapas mentales pueden ayudar a los educadores a personalizar la instrucción y a atender las diferentes necesidades de los alumnos. Además, se incluyen ejemplos prácticos y casos de estudio que ilustran la implementación exitosa de estas técnicas en el aula. En conjunto, la obra de Mongin se erige como una guía valiosa para docentes que buscan enriquecer su práctica pedagógica y optimizar el aprendizaje de sus estudiantes.
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Educación
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Materiales educativos
653 ## - MATERIA - TÉRMINO TEMÁTICO NO CONTROLADO (PALABRAS CLAVE)
Materia - término temático no controlado (palabras clave) Métodos de enseñanza
700 ## - ENTRADA SECUNDARIA - AUTOR PERSONAL
Nombre personal De Broeck, Fabienne
Rol del autor Autor
942 ## - ELEMENTOS PERSONALIZADOS (KOHA)
Fecha catalogación 2026/02/17
Tipo de documento Libros
Existencias
Fuente de Clasificacion Colección Ubicacion permanente Biblioteca actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Origen de adquisición Código de ubicación Código de barras Tipo de Item KOHA Nota pública
Dewey Decimal Classification Colección General (CG) Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales 02/20/2026 Donación 153 M743c CG120 Libros Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo.