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Entre maestros y maestras

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Entre Ríos : UNER, [Fecha de publicación no identificada]Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 378.17 Un3e
Resumen: "Entre maestros y maestras" es una obra que explora la dinámica y los desafíos de la profesión docente en la provincia de Entre Ríos, Argentina. A través de una serie de estudios de caso, entrevistas y testimonios, el libro analiza las experiencias cotidianas de los educadores, resaltando la importancia de su papel en la formación integral de los estudiantes. Los autores abordan temas como la identidad profesional, las relaciones interpersonales en el aula, y las políticas educativas que impactan el ejercicio de la enseñanza. Además, se discuten las tensiones entre la teoría educativa y la práctica real, así como las estrategias que los docentes desarrollan para adaptarse a un contexto en constante cambio. La obra no solo brinda una mirada crítica sobre el sistema educativo, sino que también promueve una reflexión profunda sobre el valor de la educación en la sociedad contemporánea, destacando el compromiso y la vocación de quienes eligen esta noble profesión.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Notas Código de barras
Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 378.17 Un3e (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG610

"Entre maestros y maestras" es una obra que explora la dinámica y los desafíos de la profesión docente en la provincia de Entre Ríos, Argentina. A través de una serie de estudios de caso, entrevistas y testimonios, el libro analiza las experiencias cotidianas de los educadores, resaltando la importancia de su papel en la formación integral de los estudiantes. Los autores abordan temas como la identidad profesional, las relaciones interpersonales en el aula, y las políticas educativas que impactan el ejercicio de la enseñanza. Además, se discuten las tensiones entre la teoría educativa y la práctica real, así como las estrategias que los docentes desarrollan para adaptarse a un contexto en constante cambio. La obra no solo brinda una mirada crítica sobre el sistema educativo, sino que también promueve una reflexión profunda sobre el valor de la educación en la sociedad contemporánea, destacando el compromiso y la vocación de quienes eligen esta noble profesión.

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