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Educación y confesión / por Rocco Barbariga [Autor]

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Madrid : Oriens, ℗1974Descripción: 1 volumenTema(s): Clasificación CDD:
  • 290 B268e
Resumen: En "Educación y confesión", Rocco Barbariga explora la intersección entre la educación y la religión, analizando cómo las confesiones religiosas influyen en los procesos educativos y en la formación del individuo. El autor argumenta que la educación no solo debe centrarse en la transmisión de conocimientos, sino que también debe considerar la dimensión espiritual y moral de los estudiantes. A través de un enfoque crítico, Barbariga examina diferentes modelos educativos y su relación con las creencias religiosas, proponiendo que la educación integral debe incluir la reflexión sobre la identidad y la fe. Además, el libro aborda el papel de las instituciones religiosas en la educación, así como la influencia de la confesión en la construcción de valores y comportamientos en la sociedad. Barbariga invita a repensar los métodos educativos contemporáneos, promoviendo un diálogo entre la educación secular y la religión para fomentar un desarrollo humano más completo y equilibrado. Su obra es un llamado a la integración de las dimensiones espiritual y académica en los entornos educativos.
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Libros Libros Biblioteca e Internet, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Colección General (CG) 290 B268e (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Material disponible en la Biblioteca e Intenet, Campus UNA, San Lorenzo. CG238

En "Educación y confesión", Rocco Barbariga explora la intersección entre la educación y la religión, analizando cómo las confesiones religiosas influyen en los procesos educativos y en la formación del individuo. El autor argumenta que la educación no solo debe centrarse en la transmisión de conocimientos, sino que también debe considerar la dimensión espiritual y moral de los estudiantes. A través de un enfoque crítico, Barbariga examina diferentes modelos educativos y su relación con las creencias religiosas, proponiendo que la educación integral debe incluir la reflexión sobre la identidad y la fe. Además, el libro aborda el papel de las instituciones religiosas en la educación, así como la influencia de la confesión en la construcción de valores y comportamientos en la sociedad. Barbariga invita a repensar los métodos educativos contemporáneos, promoviendo un diálogo entre la educación secular y la religión para fomentar un desarrollo humano más completo y equilibrado. Su obra es un llamado a la integración de las dimensiones espiritual y académica en los entornos educativos.

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